
- Profesor: YENNY Usuariounriza
Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.
La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.
Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.
La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.
Enlaces de interés:
Este curso, alojado en la plataforma Mil Aulas, propone una experiencia educativa innovadora que combina el cine de ciencia ficción con el aprendizaje de la física y el desarrollo del pensamiento crítico. A partir del análisis de la película Gravedad (2013), los estudiantes explorarán conceptos fundamentales de la física como la gravedad, la inercia, el movimiento en el espacio y la ausencia de atmósfera, contextualizados en una narrativa visual impactante.
El curso está estructurado en tres actividades principales:
Análisis: Los estudiantes identificarán y descompondrán escenas clave de la película para reconocer fenómenos físicos presentes, promoviendo una comprensión estructurada y crítica de los mismos.
Evaluación: Se valorará la veracidad científica de las escenas, contrastando la ficción con los principios reales de la física, desarrollando así criterios argumentativos y reflexivos.
Inferencia: A partir de lo observado, los estudiantes formularán conclusiones, hipótesis o preguntas sobre situaciones similares en la vida real o en contextos científicos, fortaleciendo su capacidad de razonar y transferir el conocimiento.
Este curso está diseñado para estudiantes de grado décimo, y busca transformar el aula en un espacio activo, donde la ciencia se aprende de manera práctica, entretenida y profunda. Aprender física nunca fue tan emocionante.